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主题班会设计方案

3.引出主题:现在开始!

3.引出主题:现在开始!

多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

二. ,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩 诗朗诵《》

在这次“走近经典,”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

八. 让我们常常,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

当我们产生对异性的爱慕后,不用害怕,这是正常的,只要转移注意力,不要痴迷于此就可以了

:我觉得同学之间应该“与人为善”,如果是我,我会主动说声:“对不起,”然后赶紧给捡起来。

:我觉得同学之间应该“和谐相处”,如果我是那

:如果是我,我也会改变一下说话的态度,以友善、平和的心态来处理这件事。既然不是故意的,那我们就应该原谅他人,“得饶人处且饶人嘛!”

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